18 марта 2026 года в Центре дополнительного образования прошел семинар-практикум «Федеральная рабочая программа воспитания как обязательная структурная часть Федеральной образовательной программы дошкольного образования: историческое просвещение дошкольников» для педагогов города. Педагог Детского сада № 78 Якова Мария Вадимовна приняла участие в семинаре с интересной темой "Музейная педагогика как инновационная технология в развитии познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста".
Окружающий ребенка мир велик и разнообразен. Он включает в себя социальный мир людей, мир природы, мир предметов, созданных человеком. Важная задача взрослых (родителей, воспитателей, педагогов) – помочь ребенку выстроить целостную картину мира, в которой синтезируются познавательные и эстетические аспекты, а также нравственные нормы отношений между людьми
Важную роль в историческом просвещении детей дошкольного возраста играет музей. Музей способен пополнять и обогащать знания об истории родной страны, родного края, об истории предметов, расширяет горизонты о представлении мира, подвигах и открытиях соотечественников. Это хороший баланс теории и практики, это прекрасный способ расцветить повседневность, включением в него чего-то волшебного, необыкновенного, ведь именно так дети воспринимают старинные предметы, народную одежду, промыслы, игры.
