Наличие у образовательное организации зданий, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности. в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Образовательная организация осуществляет образовательную деятельность по месту нахождения:
Свердловская область, город Каменск-Уральский, улица Каменская, 54 (1 корпус)
Свердловская область, город Каменск-Уральский, улица Каменская, 71 (2 корпус)
| 1 корпус, ул.Каменская, д.54
Тип здания – двухэтажное типовое. Наполняемость – 82 ребенка. Количество групповых помещений – 5. |
2 корпус, ул.Каменская, д.71
Тип здания – двухэтажное типовое. Наполняемость – 100 детей. Количество групповых помещений – 5. |
Обеспечение безопасности Детского сада:
- круглосуточная пультовая вооружённая охрана через кнопку тревожной сигнализации;
- автоматическая пожарная сигнализация;
- запасные противопожарные выходы;
- тренировочные занятия с сотрудниками и детьми по действиям в случае ЧС;
- ограждение территории Детского сада;
- ночное освещение территории Детского сада.
Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры Свердловской области от 01.04.2024
Паспорт доступности 1 корпуса Детского сада № 78 от 01.04.2024г.
Паспорт доступности 2 корпуса Детского сада № 78 от 01.04.2024г.
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, оборудованных объектов для проведения практических занятий, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
В дошкольном учреждении создана материально-техническая база для жизнеобеспечения и развития детей, ведется систематически работа по преобразованию развивающей предметно-пространственной среды. В зданиях детского сада, имеются центральное отопление, водоснабжения, канализация.
При создании развивающей предметно — пространственной среды учитывается требования ФГОС ДО. Развивающая предметно — пространственная среда всех помещений обеспечивает функциональный и эмоциональный комфорт в соответствии с потребностями детей. Оформление развивающей предметно — пространственной среды соответствует требованиям СанПин. Групповые помещения Детского сада имеют отдельные спальни, санузлы, приёмные комнаты, буфетные. Материально-техническое обеспечение воспитательно — образовательного процесса по освоению образовательной программы дошкольного образования ориентировано на использование адекватных возрасту форм работы с детьми, организацию разнообразной детской деятельности, эффективную и безопасную организацию совместной деятельности педагогов и детей и самостоятельной деятельности детей.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
В Детском саде имеются:
1 корпус
|
2 корпус
|
Сведения о наличии оборудованных библиотек, в том числе в отношении инвалидов и лиц с органиченными возможностями здоровья
В детском саду библиотека является составной частью методической службы. Библиотечный фонд располагается в методическом кабинете, кабинетах специалистов, групповых помещениях детского сада. Библиотечный фонд представлен нормативно - правовыми актами, методической литературой по всем образовательным областям основной образовательной программы дошкольного образования, детской художественной литературой, периодическими изданиями, а также другими информационными ресурсами на различных электронных носителях.
.Электронная библиотека Детского сада № 78 для педагогов
Сведения о наличии оборудованных объектах спорта, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В Детском саде № 78 оборудован универсальный зал для организации детской деятельности по музыкальному и физическому развитию. Спортивный инвентарь для организации физического развития детей хранится в детском саде в специальном складе для спортивного оборудования.
В каждой возрастной группе детского сада оборудован Центр физического развития, обеспечение которого соответствует требованиям ФГОС ДО к развивающей предметно-пространственной среде.
На благоустроенной прилегающей территории детского сада расположены групповые прогулочные участки. Групповые участки оборудованы малыми архитектурными формами для организации двигательной активности детей. Участки обладают достаточной площадью для проявления детьми двигательной активности.
На спортивных участках расположены малые архитектурные формы, баскетбольные сетки, оборудование для развития двигательных навыков детей.
Сведения о наличии оборудованных средствах обучения и воспитания, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Средства обучения и воспитания, используемые в Образовательной организации для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.
Средства обучения подразделяются на следующие виды:
- печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, плакаты, слайд – альбомы, раздаточный материал);
- электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии);
- аудиовизуальные (учебное видео, презентации слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, фильмы на цифровых носителях).;
- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
- демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные);
- спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи).
Информационно-технологическое обеспечение: ноутбук, принтер, музыкальный центр, магнитофон, телевизор, видеопроектор, экран, интерактивная доска.
В каждой возрастной группе имеются дидактические средства: альбомы, художественная литература, дидактические игры, сюжетные и игровые наборы и игрушки.
Материально - техническое обеспечение и созданная предметно - пространственная среда возрастных групп и кабинетов специалистов приспособлена для организации образовательной деятельности с детьми раннего и дошкольного возраста.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно — телекоммуникативным сетям, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
— осуществляется доступ к образовательным ресурсам сети Интернет в Детском саду через точки (кабинеты: Заведующего Детским садом, заместителя заведующего во ВМР, делопроизводителя);
— Воспитанники Детского сада не имеют доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.
В детском саду обеспечен доступ к сети «Интернет», через Wi-Fi-роутеры. В наличии стационарные компьютеры, ноутбуки и МФУ. Детский сад имеет свой сайт. На главной странице сайта имеется версия для слабовидящих.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечиваются доступ обучающихся, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В Детском саду воспитанники не имеют доступа к электронным образовательным ресурсам.
Для родителей (законных представителей) на сайте размещены рекомендации по использованию электронных образовательных ресурсов для дошкольников.
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы не используются.
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы не используются.
Сведения о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, формирование платы за проживание в общежитии
У образовательной организации нет общежития.
У образовательной организации нет интерната.
Сведения о специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Детский сад расположен в непосредственной близости общественного транспорта (200 м). Кнопки вызова персонала имеются: на калитке при входе на территорию детского сада и на входных дверях. Двери входа – выхода распашные.
Имеются: специальная разметка в помещении Детского сада (маркировка краевых ступеней лестниц, обозначение дверей и др.) и на территории Детского сада. Участки лестничных пролетов на путях движения имеют окрашенную поверхность для обеспечения доступа в здание слабовидящих инвалидов. Размещены таблички с информацией о наименовании образовательного учреждения, графиком работы, планом Детского сада.
На данный момент стоянка для автотранспортных средств для инвалидов за пределами Детского сада отсутствует, на территории Детского сада предусмотрена во 2 корпусе, обозначенная знаком "Парковка для инвалидов".
Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников (адаптированных лифтов).
Заключен договор оказания услуг по переводу русского жестового языка (сурдопереводу)
Положение о предоставлении образовательных услуг в дистанционном режиме или на дому
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В образовательной организации отсутствуют специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Порядок предоставления жилых помещений в общежитиях
У образовательной организации нет общежития.
